Группы: СТАРШАЯ ГРУППА "РОМАШКА"
Старшая группа"РОМАШКА"
Реализуемые программы: « От рождения до школы»; С.Н.Николаевой «Юный эколог»; Ю.Белая, О.Л.Князева «Безопасность»; О.Л.Князева, М.Д.Маханева « Приобщение детей к истокам народной культуры», авторская программа « Ладушки» Каплуновой И, Новоскольцевой И
Воспитатели: Гречишникова Татьяна Юрьевна, Клейменова Валентина Григорьевна
Помощник воспитателя: Кустова Наталья Жановна
Возраст детей: от 5 до 6 лет
Количество воспитанников в группе: 21
Родительский комитет: Председатель- Пастушкова Дина Олеговна
Члены родительского комитета: Плахова Алена Анатольевна, Коновалова Юлия Владимировна, Грошева Елена Анатольевна
РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
| 1 половина дня | 2 половина дня |
| ПОНЕДЕЛЬНИК | |
| 1. 09.30-09.55 Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром) | 15.30-15.55 Конструктивно-модельная деятельность,; игровой практикум |
|
2. 10.05- 10.30 Художественно-эстетическое развитие (рисование) 3. 10.40-11.05 Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
|
| ВТОРНИК | |
| 1. 09.30-09.55 Познавательное развитие (ФЭМП) | 15.30-15.55 Социально-коммуникативное развитие (формирование основ безопасности, экологическое воспитание); игровой практикум |
| 2.10.05-10.30 Физическое развитие (физическая культура на воздухе) | |
| СРЕДА | |
| 1.09.30-09.55 Речевое развитие (развитие речи) |
15.30-15.55 « Познавательная игротека» ( экологическое/ валеологическое воспитание) |
| 2.10.30-10.55 Художественно-эстетическое развитие (музы | |
| ЧЕТВЕРГ | |
|
1.09.30-09.55 Речевое развитие (развитие речи) |
15.30-15.55 Коммуникативная деятельность (знакомство с фольклором); игровой практикум |
| 2. 10.05-10.30 Художественно-эстетическое развитие(лепка/аппликация) | |
|
3. 10.40-11.05 Физическое развитие (физическая культура в зале) |
|
| ПЯТНИЦА | |
| 1.09.30-09.55 Художественно-эстетическое развитие (рисование) | 15.30-15.45 «Вечер развлечений», игровой практикум |
| 2. 10.05-10.30 Физическое развитие (физическая культура на воздухе) | |
Режим дня в старшей группе (на холодный период)
| Время | Режимные моменты | Содержание |
| В дошкольном учреждении | ||
| 07.30-08.30 |
«Утро радостных встреч» «Радость игры» |
Прием и осмотр детей,игры |
| 08.30-08.45 |
«Вот какие помощники!» «Наши зеленые друзья» |
Дежурство по столовой Совместная и самостоятельная деятельность детей в уголке природы |
| 08.45-08.55 | «В здоровом теле – здоровый дух» | Утренняя гимнастика |
| 09.00-09.20 | «Вкусно и полезно» | Подготовка к завтраку. Культурно-гигиенические мероприятия. Завтрак |
| 09.20-09.30 | «Минутка тихих игр» | Игровая пауза. Подготовка к образовательной деятельности. |
|
0 9.30-09.50 10.00-10.20 |
Занимательная деятельность | непосредственно образовательная деятельность |
| 10.20-10.30 | «Вкусно и полезно» | Второй, завтрак |
| 10.30-11.00 | «Играем сами» | Самостоятельная деятельность детей |
| 11.00-12.10 | «Нам хочется гулять» | Подготовка к прогулке. Прогулка. Наблюдения, игры, труд. |
| 12.10.-12.20 | Возвращения с прогулки | |
|
13.00-13.10 13.10-15.00 |
«Дрема пришла, сон принесла» |
Ритуал группы: подготовка ко сну Сон |
|
15.00-15.10 15.10-15.30 |
«Потягушки» |
Ритуал группы – выход из сна. Бодрящая гимнастика. Постепенный подъем. Одевание К-Г мероприятия . |
| 15.30-15.50 | «Нам интересно все вокруг» |
Организованная образовательная деятельность - кружковая работа; - тропинка безопасности»; - познавательная игротека |
| 15.50- 16.20 | «Вкусно и полезно» | Подготовка к ужину. Ужин |
| 16.20-17.00 | «Мы играем» | Самостоятельная деятельность детей |
|
17.00 -18.00
18.00-19.00 |
«Нам хочется гулять»
«Взрослые и дети» |
Подготовка к прогулке. Прогулка. Возвращение. Встреча с родителями. Индивидуальная консультация. |
|
19.00- 19.30 |
«До свидания, детский сад!» |
Уход детей домой |
| Дома | ||
| 19.30-20.10 |
Прогулка. Возвращения с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры. Укладывание, ночной сон |
|
| 20.10-20.40 | ||
| 20.40-6.30(7.30) | ||